教导主任板(bǎn )着脸, 哪能被这一句话就给打发：你()说没有就没有？你这个班()主任也(yě )太不负责任了，这()个年龄段的(de )学生不能走错路，我们做老师(shī )的要正确引导。 太子爷，你不会没吃过路()边摊吧？孟行悠问。 五官几()乎是一个模子刻出来的，小()(xiǎo )朋友就是活脱脱一个行()走的儿(ér )童版迟砚。 贺勤说的那番话越(yuè )想越带劲，孟行悠还把自己整得有些感动()，坐下来后，对着迟砚感(gǎn )慨()颇多：勤哥一个数学老师()口(kǒu )才不比许先生差啊，什么‘教(jiāo )育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛’，听()听这话，多酷多有范，打死我()我都说不出来。 迟(chí )砚对景()宝这种抵触情绪已经习(xí )以为常，改变也不是一瞬间的(de )事情，他看见前面不远处的一家川菜馆，提议：去吃那()家？ 对，藕(ǒu )粉。迟砚接着说()，在哪来着？霍修厉每晚都()要出去吃宵夜，今晚我带他尝尝。