刷()完黑板(bǎn )的最后(hòu )一个角(jiǎ()o )落，孟行悠把画笔扔进脚边的小水桶里，跑到教室最前面的讲台上瞧，非常满意地()说：完美，收工！ 贺勤说的那番()话越想越(yuè )带劲，孟行悠(yōu )还把自(zì )己整得有些感动，坐下来后，对着迟砚感慨颇()多：勤哥一个数学老师口才()不比许先生差啊，什么‘教育是一个过程，不是一(yī() )场谁输(shū )谁赢的(de )比赛’，听听()这话，多酷多有范，打死我我都()说不出来。 不知道，可能下意识拿你当朋友，说话没顾()忌，再说昨天那情书也(yě )不是()你(nǐ )写的。 奇 书 网 w w w . q i s h u 9 9 . c o m 六班后门大开着，迟砚和孟行悠站在教室最后面略显突兀，引()得经过的人总会往教室里面()看几眼，带着探究意味。 孟行悠(yōu )还在这(zhè )里打量(liàng )，迟砚已经走上去，叫了一声姐()。 迟砚说得坦然，孟行悠想误会()点什么都没机会，思想愣是飘不到言情剧上面去。