孟行悠伸手往后面讲台指去，重复()道：这里太近了，看()不(bú )出来，你快去讲台上看看。 我(wǒ )不(bú )近视。迟砚站在讲台上，对着(zhe )后()面的黑板端详了好()几秒，才中肯评价，不深，继续涂。 孟行悠从桌子上跳下来，看见迟砚的(de )眼(yǎn )镜还放在旁边的()椅子上，举起(qǐ )来()叫他，你不戴眼镜怎()么看啊，拿去戴着。 孟行悠笑着点点头，乖巧打招呼：姐姐好。 孟行悠(yō()u )蹲下来，对小朋友笑()：你好呀，我要怎么称呼你？ 可惜他们家(jiā )没参照物，一个个全是理()科生，妥妥的直男品()种。 贺勤说的那番(fān )话越想越带劲，孟行悠还把自(zì )己(jǐ )整得有些感()动，坐下来后，对(duì )着()迟砚感慨颇多：勤哥一个数学老师口才不比许先生差啊，什么‘教育是一个过程，不是一场(chǎng )谁输谁赢()的比赛’，听听这话()，多酷多有范，打死我我都说不出来。