贺()(hè )勤说的那番话越想越带劲，孟行悠还把自己整()得有些感动，坐下来后，对着迟(chí )砚感慨颇多：勤()哥一个数学老师口才不比许先生(shēng )差啊，什么‘()教育是一个过程(chéng )，不是一场谁输谁赢的比赛’()，听听这话，多酷(kù )多有范，打死我我都说不出来(lái )。 他们一()男一女来往密切，我看得真真的，就算(suàn )没有早恋()，也有这个苗头！ 孟(mèng )行悠扪心自问，这感觉好像不()算很糟糕，至少比(bǐ )之前那种漂浮不定怀疑自己()的感觉好上一百倍。 迟砚你大爷。孟行悠低声骂了()(le )一句。 楚司瑶虽然好奇她为什么搬走，不过显然(rá()n )施翘要搬走的这个结果更让她(tā )开心，要不是顾及到以()后还在同一个班，此时此(cǐ )刻非得跳起来敲锣打()鼓庆祝一(yī )番不可。 贺勤走到两个学生面前站着()，大有护犊(dú )子的意思, 听完教导主任的话，不紧不()慢地说：主任说得很对，但我是他们的班(bān )主任()，主任说他们早恋，不知道依据是什么？我(wǒ )们做()老师的要劝导学生，也得(dé )有理有据, 教育是一个()过程，不()是一场谁输谁赢的(de )比赛。 景宝扑腾两下，不太乐(lè() )意被哥哥抱着，小声地说：不要抱我我自己走