孟行悠对这()些目光莫名不喜, 走过去抬腿抵住门往前(qián )一踢, 门带起(qǐ )一阵风被狠(hěn )狠关上, 一声(shēng )闷响，让走(zǒu )廊外面的人(rén )瞬间消音。 嘿，你这人，我夸你呢，你还不好意思了？ 秦千艺脸色不太好()看，笑得比哭还难看()：不是还剩很多吗()？你和孟行悠两个()人忙不过来，我还是()留下帮忙吧。 阿姨在()那边提醒，迟砚走过去扫码付钱，把两个果子接过来(lái )，说了声谢(xiè )谢。 这都是(shì )为了班级荣(róng )誉还有勤哥(gē )。孟行悠笑(xiào )着回。 哥哥(gē )的同学也在，景宝去跟她打个招呼好吗？ 孟行悠真是服了：主任，快上()课了，咱别闹了成吗()？ 孟行悠似懂非懂()，想再问点什么，人已()经到了。 五官几乎是()一个模子刻出来的()，小朋友就是活脱脱一个行走的儿童版迟砚。 贺勤说(shuō )的那番话越(yuè )想越带劲，孟行悠还把(bǎ )自己整得有(yǒu )些感动，坐(zuò )下来后，对着迟砚感慨颇多：勤哥一个数学老师口才不比许先()生差啊，什么‘教育()是一个过程，不是一()场谁输谁赢的比赛()’，听听这话，多酷多()有范，打死我我都说()不出来。