之前那些所有看起来()带(dài )点什么意思(sī )的行为言语，原来只是出于()朋友的角度，简单又纯粹。 孟行悠(yōu )把迟砚拉到(dào )旁边等，免得妨碍后()面的人点菜。 迟砚失笑，解释道：不会，他没那么()大(dà )权力，公立学校教师都是教育局编制在册()，哪那么容易丢饭碗(wǎn )。 贺勤说的那番话越想越()带劲，孟行悠还把自己整得有些感动，坐下来后()(hòu )，对着迟砚感慨颇多：勤哥一个数学老师口()才不比许先生差啊(ā )，什么‘教(jiāo )育是一个过()程，不是一场谁输谁赢()的比赛’，听听这话，多酷(kù )多有范，打(dǎ )死我我()都说不出来。 迟砚弯腰钻进后座里，轻手轻脚把()景宝抱(bào )出来，小孩子睡眠却不沉，一腾空就醒()了。 晚自习下课，几个人留下多耽(dān )误了一个小()时，把黑板报的底色刷完。