一凡说：没呢，是别人——哎，轮()到我的(de )戏了明天中午十二点在北京(jīng )饭店()吧。 说完觉得自己很矛盾，文学这样()的东(dōng )西太复杂，不畅销了人家说你()写的东西没有人看，太畅销了人家说看的人()(rén )多的不是好东西，中国不在少数的作家专家学者希望我写的东(dōng )西()再也没人(rén )看，因为他们写(xiě )的东()西没有人看，并且有不在少数的研究()人员(yuán )觉得《三重门》是本垃圾，理由是像这样()用人物对话来凑字数的学生小说()(shuō )儿童文学没有文学价值，虽然我的()书往往几十页不出现一句人物对话，要(yào )对()话起来也不超过五句话。因为我觉得人有的时候说话很没有(yǒu )意思。 如()果在内地，这个问(wèn )题的回答会超()过一千字，那些连自己的车的驱(qū )动()方式都不知道的记者编辑(jí )肯定会分车的()驱动方式和油门深浅的控制和车()(chē )身重量转移等等回答到自己都忘()记了问题是什么。 我相信老夏买这车是后(hò()u )悔的，因为这车花了他所有的积蓄，而且不能有任何的事故发(fā )生，一来()因为全学院人目光(guāng )都盯着这部()车，倘若一次回来被人发现缺了一(yī() )个反光镜什么的，必将遭受(shòu )耻笑。而且一旦()发生事故，车和人都没钱去修(xiū )了。 这些事情终于引起学校注意，经过一()个礼拜的调查，将正(zhèng )卧床不起的(de )老夏开除。 教师或者说学校经常犯的一个大错误就是孤立看不(bú )顺眼的。比如，有()一人考试(shì )成绩很差，常常不及格()，有的教师就经常以拖(tuō )低班级平均()分为名义，情不自禁发动其他学生鄙视他。并()且经常做出一个(gè )学生犯错全班受罪的没有师德的事情。有的教师潜()意识的目的(de )就是要让成(chéng )绩差的学生受到其他心智尚未健全的学生()的排挤。如果不是这(zhè )样，那这件事情就做得()没有(yǒu )意义了。 中国人首先就没有()彻底弄明白，学习(xí )和上学，教育和教()材完全是两个概念。学习未必要在学校里学()，而在学校(xiào )里往往不是在学习。 我们忙说正是此地，那家伙四下打量一()下(xià )说：改车的(de )地方应该也有洗车吧?