我不(bú )近视。迟砚站在讲台上，对着后面的()黑板端详了(le )好几秒，才中肯评价，不深()，继续涂。 悠崽。孟(mèng )行悠不知道他问这()个做什么，顺便解释了一下，我朋友都()这样叫我。 孟行悠对(duì )这些目光莫名()不喜, 走过去抬腿(tuǐ )抵住门往前一踢(), 门带起一阵风被狠狠关上, 一声闷(mèn )响，让走廊外面的人瞬间消音(yīn )。 迟砚从秦千艺身边走过，连一个眼神都没再给(gě()i )，直接去阳台。 孟行悠把迟砚拉到旁边()等，免得妨碍后面的人点菜。 两个人有()(yǒu )说有笑回到宿舍，刚到走廊，就看见()宿舍门打开(kāi )着，里面还有人在说话()，听起(qǐ )来人还不少。 贺勤说的那番话()越想越带劲，孟行(háng )悠还把自己整得()有些感动，坐(zuò )下来后，对着迟砚感慨颇多：勤哥一个数学老师(shī )口才不比许先()生差啊，什么‘教育是一个过程，不是()一场谁输谁赢的比赛’，听听这话，多()酷多有范，打死我我都说不出来。 贺勤()和其他班两个老师从楼上(shàng )的教师()食堂吃完饭下来，听见大门口的动静()，认(rèn )出是自己班的学生，快步走上(shà()ng )去，跟教导主任打了声招呼，看向迟砚和孟行悠(yōu )：你们怎么还不去上课？