你们这样还上什()么课！不把问题交代情况，就把()你们家长找(zhǎo )来(lái )。 孟行悠每次聊起吃的，眼睛都在()放光，像个看见鱼的馋猫，迟砚()忍(rěn )不住乐：你是不是老吃()路边摊？ 迟砚扫了一眼小推车上面的菜单，没见(jià()n )到这个字眼，好奇问：全家福()是什么？ 贺勤走到两个学生面前站着，大(dà )有护犊子的意思, 听完教导主任的话()，不紧不慢地说：主任说得很()对，但(dàn )我是他们的班主任，主任说他们早恋，不知道()依据是什么？我们做老(lǎo )师()的要劝导学生，也得有理有据, 教育是一个过程，不是一场谁输谁赢(yíng )的(de )比赛。 我不()近视。迟砚站在讲台上，对着后()面的黑板端详了好几秒，才(cái )中肯评价，不深，继续涂。 孟行悠一怔，抬眼问他：你不()问问我能不(bú )能画完就放他()们走？ 这点细微表情逃不过迟砚的眼睛，他把手放()在景宝(bǎo )的头上，不放过任何()一个让他跟外界接触的机会：悠崽跟你说话呢，怎(zěn )么不理？