以后我每次听到有人说外国人看不起中国人()的时候，我总是不会感到义愤填(tián )膺，因(yīn )为这世(shì )界上不(bú )会有莫()(mò )名其妙(miào )的看不(bú )起，外()国人不会因为中国人穷而看不起，因为穷()的人都留在中国了，能出国()会穷到什么地方去? 我一个在场的朋友说()：你想改成什么样子都行()，动力要不要提升一下，帮你改白金火嘴，加高压线，一套燃油增压，一组() 中国的教育是比较失败的(de )教育。而且我(wǒ )不觉得(dé )这样的(de )失败可(kě() )以归结在人口太多的原因()上，这就完全是推卸，不知道俄罗斯的经济()衰退是不是人口太少的责()任，或者美国的9·11事件的发生是否归罪于美国人口不多不少。中国这()样的教育，别说一对夫妻只能生一个了，哪怕一个区只能生一个，我想()依然是失败的(de )。 我看(kàn )了很多(duō )年的中(zhōng )国队的(de )足球，尤其是在看了()今天的比赛以后，总结了一()下，觉得中国队有这么几个很鲜明的特色()： 路上我疑惑的是为什么()一样的艺术，人家可以卖艺，而我写作却想卖也卖不了，人家往路边一()坐唱几首歌就是穷困的艺术家，而我往路边一坐就是乞丐。答案是：()他所学(xué )的东西(xī )不是每(měi )个人都(dōu )会的，而我所会的东西是每个()人不用学都会的。 说完觉得()自己很矛盾，文学这样的东西太复杂，不畅()销了人家说你写的东西没()有人看，太畅销了人家说看的人多的不是好东西，中国不在少数的作()家专家学者希望我写的东西再也没人看，因为他们写的东西(xī )没有()人(rén )看，并(bìng )且有不(bú )在少数(shù )的研究(jiū )人员觉得《三重门》是本垃圾()，理由是像这样用人物对话()来凑字数的学生小说儿童文学没有文学()价值，虽然我的书往往几十()页不出现一句人物对话，要对话起来也不超过五句话。因为我觉得人()有的时候说话很没有意思。 于是我的工人帮他上上下下(xià )洗干净(jì()ng )了车，那家伙(huǒ )估计只(zhī )看了招(zhāo )牌上前来改车，免费洗车的后半部()分，一分钱没留下，一脚油门()消失不见。 有一段时间我坐在教室或者图()书室或者走在路上，可以感()觉到一种强烈的夏天气息。这样的感觉从我高一的时候开始，当年军()训，天气奇热，大家都对此时军训提出异议，但是学(xué )校认为(wéi )这是对()(duì )学生的(de )一种意(yì )志力的考验。我所不明白的是以后我们有三年的()时间任学校摧残，为何领导()们都急于现在就要看到我们百般痛苦的()样子。 我说：行啊，听说你在()三环里面买了个房子?