我曾经说过中()国教育之所以差是因为教师(shī )的水平差。 那人()说：先生，不行的，这是(shì )展车，只能外面看，而且()我们也没有钥匙(shí )。 我说：你看这车你也知道，不如我发动(dòng )了跑吧。 中国几千年()来一(yī )直故意()将教师的地位拔高，终于拔到今()天这个完全不正确的位置。并且称做阳光下最()光辉的(de )职业。其实说穿了，教师只是()一种职业，是养家口的一个途径，和出租车司机()，清(qīng )洁工没有本质的区别。如果全天下的教师()(shī )一个月就拿两百块钱，那倒是可以考虑叫(jiào )阳光下最光辉的职业。关(guān )键是，教()师是一个极其()简单的循环性工作，只要教(jiāo )材()不改，永远就是两三年一个轮回，说来(lái )说去一()样的东西，连活跃气氛用的三流笑()(xiào )话都一样。这点你只要留级一次，恰好又(yòu )碰()到一样的老师就知道了。甚至连试卷都(dōu )可以()通用，只要前几届考过的小子嘴紧，数理化英历地的试卷是能(néng )用一辈子的，还有()寒暑假，而且除了打钩以外没有(yǒu )什么体力活()了，况且每节课都得站着完全(quán )不能成为工作()辛苦的理由，就像出租车司(sī )机一定不觉得坐着是一种幸福一样。教师(shī )有愧于()阳光下最光辉的职业的原因关键在(zài )于他们()除了去食堂打饭外很少暴露于阳光(guāng )下。 中国()人首先就没有彻(chè )底弄明白，学习()和上学，教育和教材完全是两个概(gài )念。学习未()必要在学校里学，而在学校里(lǐ )往往不是在学()习。 第二是中国队的后场控(kòng )球能力好。中国队在江津把球扔出来以后(hòu )，经过一()阵眼花缭乱的传切配合和扯动过(guò )人，大家定()神一看，球还在自家禁区附近(jìn )呢，但在这过程()中，几乎没有停球的失误，显得非常()职业。这时，对方一个(gè )没事撑的前锋游弋过来()，大家就慌了，不(bú )能往后传了，那只能往旁边了()，于是大家(jiā )一路往边上传，最后一哥儿们一看不行了(le )，再往边上传就传到休息室()里去了，只能(néng )往前了，于是就回到了第一个所()说的善于(yú )打边路。 一凡在那看得两眼发直，到()另外一个展厅看见一部三菱日蚀()跑车后(hòu )，一样叫来人说：这车我进去看看。 等()他(tā )走后我也上前去大骂：你他妈会不会开()车(chē )啊，刹什么车啊。 那人说：先生，不行的(de )，这是展车，只能外面看，而且我们也没(mé()i )有钥匙。 老夏目送此人打车离去后，骑上车很兴()奋地邀请我坐上来回学校兜风去。我忙说：别()，我还是打车回去吧。