贺勤走到两个学生面前站着，大(dà )有护犊子的意思, 听完教导主任的话，不紧不慢地说：()主(zhǔ )任(rèn )说得很对，但()我是他们的班主任，主任说他们早恋，不(bú )知道依据是什么？我们做老师的要劝导学生，也得()有(yǒu )理有据, 教育是一()个过程，不是一场谁输()谁赢的比赛。 教(jiāo )导主()任这一拳打在棉花上：你这么说，还是我这个做主任的不是了？ 思想开了个小差，孟行悠赶紧拉回来，问：那你(nǐ )为(wé()i )什么要跟我说？ 不能()一直惯着他，你不是还()要开会吗(ma )？你忙你的。 孟行悠被迟梳这直球砸得有点晕，过了几(jǐ )秒(miǎ()o )才缓过来，回答：没有()，我们只是同班同学。 孟()行悠(yōu )倒是能猜到几()分她突然搬出去的缘由，不过这个缘由她不会说，施翘更不会说。 迟砚的笑意褪去，眼神浮上一层凉意(yì )：哪条校规说了男女生不能同时在食()堂吃饭？ 你使唤我(wǒ() )还(hái )挺顺口。迟砚放下笔，嘴上抱怨，行动却不带耽误的(de )。 迟梳略失望地叹()了一口气：青春不等()人，再不早恋就(jiù )老了()。 走到食堂，迟砚让孟行()悠先找地方坐，然后拿着校园卡去买了两杯豆浆回来。