迟梳心软，看不下去(qù )张嘴要劝：要不算了吧，我先送他上去 嘿，你(nǐ() )这人，我夸你呢()，你还不好意思()了？ 孟行悠干()(gàn )笑两声：可()能因为我性格()比较像男生，姐姐你(nǐ )真的误会了 六班后门大开着，迟砚和孟行悠站在教(jiāo )室最后面略显突兀，引得经过的人总会往教室(shì )里面看几眼，带着探究意味。 五官几乎是一个(gè )模子刻出来的，小朋友就是活脱脱一个行走的(de )儿童版()迟砚。 是吧是吧()，我一下子就抓()住了重(chóng )点，虽()然我不会说，但()我的理解能力()还是很不(bú )错的。 跟迟砚并排站着，孟行悠发现自己还不(bú )到他的(de )肩膀，心塞地叹口气：我还在长身体，受不住(zhù )这种摧残。 迟砚了然点头：那楚司瑶和秦千艺(yì )周末不用留校了。 孟行悠受宠若惊, 摇头婉拒：哪的话, 姐姐太客气()了。 贺勤说的那()番话越想越(yuè() )带劲，孟行悠还()把自己整得有()些感动，坐下来()(lái )后，对着迟砚()感慨颇多：勤哥一个数学老师口(kǒu )才不比许先生差啊，什么‘教育是一个过程，不是一(yī )场谁输谁赢的比赛’，听听这话，多酷多有范(fàn )，打死我我都说不出来。