孟行悠伸手往后面讲台指去，重复道：这里太近了()，看不出来(lái )，你快去讲台上(shàng )看看。 哥()哥的同(tóng )学也在，景宝去跟她打个招呼()好吗？ 迟砚拿出没写完的练习册，翻()开铺平，顺便回答：说得对。 说完(wán )，景()宝脚底抹油(yóu )开溜，蹦跶蹦跶(dá )往洗手()间去。 周五下课后，迟砚和孟行悠留下()来出黑板报，一个人上色一个人写字，忙起来谁也没说话。 思绪在脑子(zǐ )里百()转千回，最(zuì )后迟砚放弃迂回(huí )，也是()出于对孟行悠的尊重，选择实话实说：那天如果不是你，我也会那么做。 走到()校门口时，迟砚(yàn )兜里的手机响起(qǐ() )来，孟行悠停下(xià )脚步：你先接，接了再()商量吃什么。 五官几乎是一个模子刻()出来的，小朋友就是活脱脱一个行走的儿(ér )童版迟砚。 贺勤(qín )听完，松了一口()(kǒu )气, 转头对教导主(zhǔ )任解释：主任(), 误会一场, 他们没有早恋。