孟行悠一怔,抬眼问他:你不问问我能不能画完就放他们走? 可惜他()们家没参照物(),一个个全是理科生,妥妥的直男品种。 迟砚跟他指(zhǐ )路:洗手间,前面左拐走到头。 孟行悠蹲()下来,对小朋友()笑:你好呀,我(wǒ )要怎么称呼你? 可刚刚那番话说的可一点不软柿子,至少()她读(dú )书这么()多年(nián ),没见过敢跟教导主任这么说话的老师,不卑不亢,很有气场(chǎng )。 孟行悠涂完卷轴的部()分,瞧着不太满()意,站在桌子上总算能(néng )俯视迟砚一(yī )回,张嘴使唤他:班长,你去讲台看看(),我这里颜色是()不是调(diào )得太()深了。
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