不过最最让人觉得厉害的是，在那里很多中国人都是用英语交流的。你说你要练英文(wén )的话你和新西兰人去练啊，你两个中国人有什么东西不(bú )得不()用英语来说的? 或者说当()(dāng )遭受种种暗算，我始终()不曾(céng )想过要靠在老师()或者上司的(de )大腿上寻求()温暖，只是需要(yào )一个漂()亮如我想象的姑娘，一部车子的后座。这样的想法十分消极，因为据说人在这样的情况下要奋勇前进，然而问(wèn )题关键是当此人不想前进的(de )时候，是否可以()让他安静。 孩子是一个很()容易对看起来(lái )好像知()道很多东西的人产生(shē()ng )崇拜心理的人，可是能当()教(jiāo )师的至少已经是成()年人了，相对于小学的一()班处男来说，哪怕是一个流氓，都能让这班处男肃然起敬。所以首先，小学的教师水平往往是比较低的。教师本来就是一个由低(dī )能力学校培训出来的人，像()(xiàng )我上学的时候，周围只()有成(chéng )绩实在不行，而且()完全没有(yǒu )什么特长，又()不想去当兵，但考大专又()嫌难听的人才选(xuǎn )择了()师范，而在师范里培养出一点真本事，或者又很漂亮，或者学习优异的人都不会选择出来做老师，所以在师范里又只有成绩实在不行，而且(qiě )完全没有特长，又不想去当(dāng )兵，嫌失业()太难听的人选择(zé )了做()教师。所以可想教师的(de )本()事能有多大。 于是我们给()(gěi )他做了一个大包围，换()了个(gè )大尾翼，车主看过()以后十分满意，付好钱就开出去了，看着车子缓缓开远，我朋友感叹道：改得真他妈像个棺材。 在以前我急欲表达一些想法的(de )时候，曾经做了不少电视谈(tán )话节目。在其他各种各样()的(de )场合也接触过为数不()少的文(wén )学哲学类的教()授学者，总体(tǐ )感觉就是()这是素质极其低下(xià )的()群体，简单地说就是最最()混饭吃的人群，世界上死几个民工造成的损失比死几个这方面的要大得多。 当我看见一个地方很穷的时候我会感叹它(tā )很穷而不会去刨根问底翻遍(biàn )资料去研究它为什么这()么穷(qióng )。因为这不关我事()。 我一个(gè )在场的朋友说()：你想改成什(shí )么样子()都行，动力要不要提(tí )升()一下，帮你改白金火嘴，加()高压线，一套燃油增压，一组