迟砚晃到孟行悠身(shēn )边来，盯着黑板上人物()那处空白(bái )，问：那块颜色很多，怎么分工(gōng )？ 贺勤走到两个学生面前站()着()，大有护犊子的意思, 听完教导主任(rèn )的话，不紧不慢地说：主任说得(dé )很()对()，但我是他们的班主任，主任说他们早恋，不知道依据是什么？我们做老师()的要劝导学生，也得有理有据, 教育是一个(gè )过程，不是一场谁输谁赢的比赛()(sài )。 说起吃，孟行悠可以说是滔滔(tāo )不绝：别的不说，就咱们学校附(fù )近，后()街()拿快递那条街，有家火(huǒ )锅粉，味道一绝，你站路口都能(néng )闻到香。然后前门()卖()水果那边，晚自习下课有个老爷爷推着车卖藕粉，那个藕粉也超好吃，我上()次吃了两碗，做梦都梦见(jiàn )自己在吃藕粉，给我笑醒了。 迟(chí )砚听完，气音悠()长()呵了一声，一(yī )个标点符号也没说。 迟砚回头看(kàn )了眼头顶的挂钟，见时间()差()不多(duō )，说：撤了吧今儿，还有一小时(shí )熄灯了。 孟行悠摇头：不吃了，这个()阿姨加料好耿直，我今晚不会饿。