贺勤走到两个学生面前站着，大有护犊子(zǐ )的意()思, 听完(wán )教导主任的话，不紧不慢地说：()主任说得很对，但我是他们的班主任(rèn )，主()任说他(tā )们早恋，不知道依据是什么()？我()们做老师的要劝导学生，也得有理有()(yǒu )据(), 教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的(de )比赛。 孟行悠把迟砚拉到旁边等，免得妨碍后面的人点菜。 一句话听得迟梳百感(gǎn )交集，她垂(chuí )眸敛起情绪，站起来跟迟砚说：那我走了。 迟()砚从秦千艺身边走过，连一个眼神(shén )都没()再给，直接去阳台。 教导主任见贺勤过()来，噼()里啪啦一通呵斥：看看你们班的学()生，简()直要反了天了，你(nǐ )这个班主任怎么当的？ 孟行悠似懂非懂，想再问点什么，人已经到了。 思绪在脑(nǎo )子里百转千(qiān )回，最后迟砚放弃迂回，也是出于对孟行悠的尊重，选择实话实()说：那天如果不(bú )是你，我也会那么做。 和()拒绝自己的男生做朋友什么一种什()么样()的体(tǐ )验？ 孟行悠(yōu )涌上一股成就()感：()那是，我都(dōu )说了路边摊是好东西，你()太不会享受生活了。 他们一男一女来往密切，我看得真(zhēn )真的，就算没有早恋，也有这个苗头！