孟行悠笑得肚子痛，把菜单拿给迟砚：你点()吧，我先缓缓。 楚司瑶(yáo )跟两个(gè )人都()不熟，更不愿意去：我也是。 孟行悠真()是服了：主任，快上课了，咱别闹了成吗？ 孟行(háng )悠朋友(yǒu )圈还没看几条，迟砚就打完了电话，他()走过来，跟孟行悠商量：我弟要过来()，要不你(nǐ )先去吃(chī )饭，我送他回去了()就来找你。 贺勤走到两个学生面前站着，大有护犊子的意思(), 听完教(jiāo )导主任(rèn )的话，不紧不慢地()说：主任说得很对，但我是他们的班()主任，主任说他们早恋，不知道依据(jù() )是什么(me )？我们做老师的要劝导学生，也得有理有据, 教育是()一个过程，不是一场谁输谁赢的比(bǐ() )赛。 幸(xìng )好咱俩这不是表白现场，不然()你就是在跟我发朋友卡。 这显然不是景宝想要听的话，他没动(dòng )，坐在(zài )座位上可怜巴巴地说：()我我不敢自己去 孟行悠不信，把手放()下来凑上前看，发现镜片(piàn )还真没(mé()i )度数，是平光的。