嘿，你这人，我夸你呢，你还不好意思()了？ 贺勤走到两个学(xué )生面前站着，大有护犊子的()意思, 听(tīng )完教导主任的话，不紧不慢()地说：主任说得很对，但我(wǒ )是他们的班主任，主任()说他们早恋(liàn )，不知道依据是什么？()我们做老师(shī )的要劝导学生，也得有理有据, 教育是()一个过程，不是一(yī )场谁输谁赢的比()赛。 教导主任气得(dé )想冒烟：你们两()个一个鼻孔出气，连说话口气一样没礼貌，还说只是()同学关系？ 迟梳很严肃，按住孟行悠()的肩膀，与她平视(shì )：不，宝贝儿，你可以是。 迟砚写(xiě() )完这一列的最后一个字，抬头看了(le )眼()：不深，挺合适。 没想到他一口气说了这么长一串，孟()行悠觉得惊讶，正想开口，结果(guǒ )景宝()又缩了回去。 不知道，可能下(xià )意识拿你当朋友，说话没顾忌，再说昨天那情书也不是你写()的。