这时候()，我中央台的解说员说(shuō )：李铁做得对，李铁的()头脑还是很冷静的，他的大脚解围故意将球(qiú )踢()(tī )出界，为队员的回防赢得了宝()贵的时间。然后又突然冒出另外一个声(shēng )音说()：胡指导说得对，中国队的后场就缺少李铁这()样能出脚坚决的球(qiú )员。以(yǐ )为这俩哥儿们贫完了，不想又冒出一个声音：李铁()不愧是中国队场上(shàng )不可或缺的一个球员，他()的绰号就是跑不死，他的特点是——说着(zhe )说(shuō )着()，其他两个解说一起打断他的话()在那儿叫：哎呀!中国队漏人了，这(zhè )个球太(tà()i )可惜了，江津手摸到了皮球，但是还是不能阻止()球滚入网窝啊(ā )。 - 其实(shí )从她做的节目里面就可以看出此人不可深交，因为所谓()的谈话节目就(jiù )是先找一个谁都弄不明白应()该是怎么样子的话题，最好还能让谈话(huà )双(shuā()ng )方()产生巨大观点差异，恨不能当着()电视镜头踹人家一脚。然后一定要(yào )有几个(gè() )看上去口才出众的家伙，让整个节目提高档次()，而这些家伙说出了自(zì )己的观点以后甚是洋洋得意以为世界从此改变。最为主()要的是无论什(shí )么节目一定要请几个此方面()的专家学者，说几句废话来延长录制的(de )时(shí )间()，要()不然你以为每个对话节目事先()录的长达三个多钟头的现场版是(shì )怎么折(shé() )腾出来的。最后在剪辑的时候删掉幽默的，删掉()涉及政治的，删掉专(zhuān )家的废话，删掉主持人念错的，最终成为一个三刻钟的所谓()谈话节目(mù )。 这样的车没有几人可以忍受，我则()是将音量调大，疯子一样赶路(lù )，争取早日到达()目()的地可以停车熄火。这样我想能有本领安然坐上此车(chē )的估计(jì )只剩下纺织()厂女工了。 我说：搞不出来，我的驾照都还扣在()里面呢。 中国几千年来一直故意将教师的地位拔高，终于拔到今天这个完全不(bú() )正确的位置。并且称做阳光下最光辉的职业。其()实说穿了，教师只(zhī )是(shì )一种职业，是养家口的()一()个途径，和出租车司机，清洁工没有本质的(de )区别。如果全天下的教师一个月就拿()两百块钱，那倒是可以考虑叫阳光下最(zuì )光辉()的职业。关键是，教师是一个极其简单的循环性工作，只要教材(cái )不改，永远就是两()三年一个轮回，说来说去一样的东西，连活跃气()(qì )氛(fēn )用的三流笑话都一样。这点你只要留级()一()次，恰好又碰到一样的老师(shī )就知道(dào )了。甚至连试卷都可以通用，只要前几届()考过的小子嘴紧，数理化英(yīng )历地的试卷是能()用一辈子的，还有寒暑假，而且除了打钩以外没有什(shí )么体力活了，况且每节课都()得站着完全不能成为工作辛苦的理由，就(jiù )像()出租车司机一定不觉得坐着是一种幸福一样()。教()师有愧于阳光下最(zuì )光辉的(de )职业的原因关键在于他们除了去食堂打饭外很()少暴露于阳光下。 而那(nà )些学文科的，比如什么()摄影、导演、古文、文学批评等等(尤其是文学(xué )类)学科的人，自豪地拿出博士()甚至还加一个后的文凭的时候，并告(gào )诉(sù )人()们在学校里已经学了二十年的时候，其愚昧的()程度不亚于一个人自(zì )豪地宣(xuān )称自己在驾校里已经开了二十年的车。